SSH日々の活動

2回目となるCJCとのオンライン交流会を実施しました。 奈高生は8つの研究班に分かれ、月曜日に事前準備・確認を行った各研究のアブストラクト（要約）をスライドで共有しながら発表しました。CJCの生徒も、Chemistry、Biology、Physics、Mathematicsの4分野からそれぞれ2班ずつ、計8つの研究班が研究内容を発表してくれました。 質疑応答では、専門用語などの分からない単語を確認し合いながら理解を深めました。また、オンライン特有の音声が聞き取りにくい場面でも、聞き返したり言い直したりと工夫を凝らしながら言葉を交わしていました。伝える難しさを感じつつも、意図が伝わったときの喜びを実感できたようです。 時間の許す限り、お互いの学校の様子をカメラで映し出すなど、終始活発で充実した交流となりました！

 CJC来校まで１ヶ月ほどとなりました。10月21日のオンライン交流②に向けてBuddy集会を行いました。役割分担の進捗状況の確認に続き、グループ発表のアブストラクトの事前確認や準備を行いました。生徒達は限られた時間を有意義に使って、ＣＪＣを迎える準備を頑張っています！ 

 １０月１７日土曜日、修学旅行明けのタイトな日程の中ではありましたが、｢科学の甲子園奈良県大会｣に参加しました！ 結果は残念ながら入賞ならず、でしたが、チームでたくさんアイデアを出し合い、よりよいものを作るために時間を惜しんで試行錯誤した経験は今後にもきっと活かされることでしょう！ お疲れ様でした！

  CJC来校まであと2ヶ月となりました。本日はバディの皆さんに、来校時の役割分担を考えて貰いました。司会進行、ウェルカムボードの作成、アイスブレイク考案、記念品作成等々、やることはたくさん！！でも、生徒達は、自分が何をやろうかなと考えるとき、とても生き生きとした良い表情でした！その気持ちがきっとシンガポールの生徒にも伝わると思います。次回のオンラインミーティングは10月21日です。それまでに研究班でもアブストラクト作成もあります！みんなで取り組んでいきましょう！

  9月16日(水)の6、7限目は1年生の科目選択説明会でした。その中で、2年次から選択できるSSHコースの説明がありました。それを受け、翌日、翌々日の昼休みに、卒業生及び現3年生と、SSHコースを選択しようと考えたり、迷っている1年生との座談会を行いました！ 2日間で30余名の1年生が参加してくれました。 卒業生も3年生も、1年生に対していろいろなアドバイスをしていました。 最初、何から聞こうか迷っていた1年生も、OBや3年生が自分の経験、良かったことなどを話してくれる間に、いろいろと気になることが出てきたようで、話が弾み、予鈴まであっという間でした。 OBからも、SSHコースで学んだことは、高校だけでなくて、大学入ってからや就職活動の時にも生かすことができると話がありました。協力してくださったOB、3年生のみなさん、参加してくださった1年生、そしてご協力いただいた先生方、ありがとうございました！

  9月3日（木）から5日（金）まで、北海道大学にて開催された日本動物学会で、奈良高校SSHコース「アマガエル班」が高校生ポスター発表を行いました。 発表前日には、北海道大学植物園で、ハルニレの巨木とトリカブトの紫色の花に出会えました。ホテル裏の池に、オシドリのつがいが、くつろいでいました。そして、発表。北大のキャンパス。広々とした芝生に巨木と伝統ある学舎が散らばり、集う人たちがゆったりと考えられる素晴らしい環境でした。 発表テーマは、「ニホンアマガエルの体色変化」です。環境に合わせて、緑・白・茶と変化する特技のしくみを、黄色・虹色・黒色３層の色素細胞の変化から分析しました。また、個々のアマガエルが、緑・白・茶のどの環境を好んでいるかも調べましたが、はっきりとした答えは出ていません。 参加した感想 「今までにない新たな視点の質問やアドバイスも多く、また全国の高校生の研究をみることができ、これからのよい経験になりました。楽しかったです。」　 「これまでの研究の集大成として発表することができ、貴重な経験になりました。また、他の発表者の発表内容を聞くことで、自らの知見を深めるとともに、質疑応答の技術も磨くことができました。今後の研究活動に活かしていきたいです。」 閉会式では、生き物への興味・関心をもつことと、疑問を解決するための行動を始めることの大切さを確認しました。

  受賞した生徒投票賞の賞状と楯が届きました。2学期始業式の日、生徒研究発表会や表彰式の様子について校長室で報告し、賞状と記念の楯を披露しました！ご指導いただきありがとうございました。

  11月26日、27日のCJC来校に向け、グーグルミートで1時間程度、自己紹介＆交流を行いました。生徒たちは事前に作成した自己紹介スライドも使いながら、国境を越えた対話を楽しみました。 最初は戸惑いの様子も見られましたが、「完璧じゃなくても英語が通じて嬉しかった！」「気さくに話してくれて一気に打ち解けた」といった喜びの声が事後アンケートでも多く寄せられています。 一方で、実践を通じた課題も見えてきました。「スピードが速くて聞き取りにくかった」「単語だけで返してしまった」という悔しさから、「次はAI（Gemini　Live等）でもっと事前練習したい」「もっとスムーズに会話したい」と、学習意欲に火がついた生徒も多くいます。 CJCの生徒が日本の文化に詳しいことに刺激を受け、「シンガポールの文化をもっと知りたい」「次は奈良の魅力や学校生活を発信したい」「シンガポールでも有名な日本のものとか、日本でも有名なシンガポールのもの知りたい！！」と相互理解への関心も急上昇。 CJCの生徒が用意してくれたクイズは大好評で、「自分たちからもクイズやレクリエーションを用意したい」「一緒に簡単なゲームやけん玉などの文化体験をしたい」といった、体験型の企画を望むやる気満々の声も聞かれました。伝わる楽しさと課題を糧に、生徒たちはすでに次回の交流へ向けて意欲的でした！

  午前中は、全体会で代表12校のプレゼンを見ました。午後はポスター発表を行いました。「開口端補正の可視化」というテーマは、やはり魅力があるようで、本日も多くの人に聞きに来てもらえました。発表を聞きに来ていただいた方ありがとうございました。 1、2年生の見学団13名も、全国の生徒の発表を見て、良い刺激を受けていました。事前に興味ある研究にたくさん印を付けて、時間ある限りポスター発表を回り、全体会も真剣に聞いていました。 閉会式の表彰式では、生徒投票賞を受賞しました！239校の中から、12校の中に選ばれました。SSHコース　SSPB物理班の生徒も、全国の高校生から興味を持ってもらえ、投票してもらえたことに、とても喜んでいました。ご指導、応援いただいた方々、本当にありがとうございました。

  ポスター発表を行いました。「開口端補正の可視化」というテーマは、高校物理の常識を再び考える内容であり、多くの人から関心をもっていただくことができました。発表を聞きに来ていただいた方ありがとうございました。

  神戸国際展示場にて、明日から開催されるSSHの全国大会、令和8年度生徒研究発表会の出場準備を行いました。ポスターの位置が決まり、本番に向けて最後のリハーサルを行いました。また、会場で出会った仲間と少しばかりですが、交流する機会もありました。明日はいよいよ本番です。応援よろしくお願いいたします。

  崇城大学 ナノ領域研究教育推進委員会（RENS)主催のSOJOサイエンスコンテスト2026にSSP理数B物理班の3年生4名が参加し、オンラインで研究発表を行いました。審査の結果、総合部門にて優秀発表賞を受賞しました。受賞一覧は こちら 。 物理班は8/5(水)、６（木）に開催されるSSH生徒研究発表会にも本校代表として出場します。

  朱雀小学校の小学校１年生から６年生までの希望者40名程度を対象として、化学実験教室を行いました。参加した小学生は、昨年も参加していた児童も多く、みんな理科に興味を持っているようで、高校生のお兄さんお姉さんの話をしっかり聞き、呼びかけに対しても、「その実験、知ってる！」、「すげ～！」など、元気に手を上げたり返事をしたりしていました。 実験教室では、主に、３つの実験を行いました。「象の歯磨き」（過酸化水素が分解して酸素が発生することを利用した実験。あらかじめ食器用洗剤を加えておくことで、もこもこした泡が発生し、象の歯磨き粉のように見える。）、「スーパーボール作り」（塩析を利用した実験。洗濯用のり（PVA）に食塩を加えることにより、ポリビニルアルコールより水分子をひきつける力が強い食塩が、ポリビニルアルコールのまわりの水分子を奪ってしまうため、ポリビニルアルコールだけが集まって取り出される。取り出したものをまとめると、固まっていってスーパーボールのようになる。）、「液体窒素」（花や葉を液体窒素に数秒間浸すと、カチカチに凍るので、それを握りつぶしたりします。）です。 ただ実験するだけではなく、なぜこうなるのかを小学生にできるだけわかるように伝えようと工夫していました。 「スーパーボール作り」は、参加した小学生がお土産で持って帰れるよう、１人１つ作りました！各班に化学部員が 1 人ついて、小学生に丁寧に教えていました。小学生は、「来年もまた参加したい！」と大満足の様子でした。

  ７月１０日(土)、SSP理数B化学班の3年生4名と次年度研究を引き継ぐ2年生3名が、京都大学桂キャンパス内の大学院工学研究科を訪問しました。佐々木研究室の水田助教授をはじめ、大学院生が丁寧に資料の分析に立ち会ってくださいました。透過型電子顕微鏡（TEM）を使って観測させていただき、ポリ乳酸とともにカーボン量子ドットと思われる物質を観測することができました。継続してきた実験に対して有意義な結果が得られ、3年生にとっては感動の1日となりました。この日を調整していただいた佐々木教授、ご指導いただいた皆様に感謝申し上げます。ありがとうございました。

  11月に、SSH校として長年交流しているCJCの生徒が来校し、本校生徒と様々な交流を行う予定です。本日、１年生、２年生（SSHコース以外の生徒）で公募Buddy集会を行いました。32名が参加し、ガイダンスを受けました。