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10月21日(水) CJCオンライン交流2回目!

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2回目となるCJCとのオンライン交流会を実施しました。 奈高生は8つの研究班に分かれ、月曜日に事前準備・確認を行った各研究のアブストラクト(要約)をスライドで共有しながら発表しました。CJCの生徒も、Chemistry、Biology、Physics、Mathematicsの4分野からそれぞれ2班ずつ、計8つの研究班が研究内容を発表してくれました。 質疑応答では、専門用語などの分からない単語を確認し合いながら理解を深めました。また、オンライン特有の音声が聞き取りにくい場面でも、聞き返したり言い直したりと工夫を凝らしながら言葉を交わしていました。伝える難しさを感じつつも、意図が伝わったときの喜びを実感できたようです。 時間の許す限り、お互いの学校の様子をカメラで映し出すなど、終始活発で充実した交流となりました!

2026.10.19 CJC Buddy集会を行いました!

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 CJC来校まで1ヶ月ほどとなりました。10月21日のオンライン交流②に向けてBuddy集会を行いました。役割分担の進捗状況の確認に続き、グループ発表のアブストラクトの事前確認や準備を行いました。生徒達は限られた時間を有意義に使って、CJCを迎える準備を頑張っています! 

科学の甲子園 奈良県大会に参加!

 10月17日土曜日、修学旅行明けのタイトな日程の中ではありましたが、「科学の甲子園奈良県大会」に参加しました! 結果は残念ながら入賞ならず、でしたが、チームでたくさんアイデアを出し合い、よりよいものを作るために時間を惜しんで試行錯誤した経験は今後にもきっと活かされることでしょう! お疲れ様でした!

2026.0925 CJC Buddy集会を行いました!

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  CJC来校まであと2ヶ月となりました。本日はバディの皆さんに、来校時の役割分担を考えて貰いました。司会進行、ウェルカムボードの作成、アイスブレイク考案、記念品作成等々、やることはたくさん!!でも、生徒達は、自分が何をやろうかなと考えるとき、とても生き生きとした良い表情でした!その気持ちがきっとシンガポールの生徒にも伝わると思います。次回のオンラインミーティングは10月21日です。それまでに研究班でもアブストラクト作成もあります!みんなで取り組んでいきましょう!

2026.09.17&18  SSHコース卒業生and3年生と1年生との座談会!

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  9月16日(水)の6、7限目は1年生の科目選択説明会でした。その中で、2年次から選択できるSSHコースの説明がありました。それを受け、翌日、翌々日の昼休みに、卒業生及び現3年生と、SSHコースを選択しようと考えたり、迷っている1年生との座談会を行いました! 2日間で30余名の1年生が参加してくれました。 卒業生も3年生も、1年生に対していろいろなアドバイスをしていました。 最初、何から聞こうか迷っていた1年生も、OBや3年生が自分の経験、良かったことなどを話してくれる間に、いろいろと気になることが出てきたようで、話が弾み、予鈴まであっという間でした。 OBからも、SSHコースで学んだことは、高校だけでなくて、大学入ってからや就職活動の時にも生かすことができると話がありました。協力してくださったOB、3年生のみなさん、参加してくださった1年生、そしてご協力いただいた先生方、ありがとうございました!

2026.0903~0905 第97回日本動物学会 札幌大会で奈良高校SSHコース「アマガエル班」が高校生ポスター発表

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  9月3日(木)から5日(金)まで、北海道大学にて開催された日本動物学会で、奈良高校SSHコース「アマガエル班」が高校生ポスター発表を行いました。 発表前日には、北海道大学植物園で、ハルニレの巨木とトリカブトの紫色の花に出会えました。ホテル裏の池に、オシドリのつがいが、くつろいでいました。そして、発表。北大のキャンパス。広々とした芝生に巨木と伝統ある学舎が散らばり、集う人たちがゆったりと考えられる素晴らしい環境でした。 発表テーマは、「ニホンアマガエルの体色変化」です。環境に合わせて、緑・白・茶と変化する特技のしくみを、黄色・虹色・黒色3層の色素細胞の変化から分析しました。また、個々のアマガエルが、緑・白・茶のどの環境を好んでいるかも調べましたが、はっきりとした答えは出ていません。 参加した感想 「今までにない新たな視点の質問やアドバイスも多く、また全国の高校生の研究をみることができ、これからのよい経験になりました。楽しかったです。」  「これまでの研究の集大成として発表することができ、貴重な経験になりました。また、他の発表者の発表内容を聞くことで、自らの知見を深めるとともに、質疑応答の技術も磨くことができました。今後の研究活動に活かしていきたいです。」 閉会式では、生き物への興味・関心をもつことと、疑問を解決するための行動を始めることの大切さを確認しました。

2026.09.01  SSH生徒研究発表会 生徒投票賞 校長先生に賞状と楯を披露しました!

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  受賞した生徒投票賞の賞状と楯が届きました。2学期始業式の日、生徒研究発表会や表彰式の様子について校長室で報告し、賞状と記念の楯を披露しました!ご指導いただきありがとうございました。